
“兩學一做”學習教育開展以來,汽車與機械工程系結合系部實際,落實“基礎在學,關鍵在做”的總體要求,切實加強學風教風建設。6月1日至15日,該系大一大二各班級由輔導員老師主持召開了“加強學風建設”主題班會,鼓勵班級同學積極為學風建設獻言獻策。
學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現,是學生成長的基礎和前提,是凝聚在教與學過程中的精神動力、態度作風、方法措施,也是學生健康成長的基石。本次班會的目的在于調動同學們自主學習的積極性,提高自律意識,進一步端正學習態度,濃厚班級學習氛圍,塑造優良的班風學風。在各班輔導員老師的帶領下,同學們圍繞班級學風建設迅速展開熱烈的討論,15機電班的班委們分別從思想、學習、生活以及班級活動等方面對本班各項工作進行了總結,指出了存在的問題和不足,做了自我檢討,并提出了后期班級學風建設、制度建設等方面的意見和建議。14電子班則針對如何端正自身學習態度,提高學習主動性進行了自由討論。班級同學共同參與班級學風建設,吉莉同學說:“在學校已經生活學習了近兩年,對于即將畢業的我們,更要清楚自己的責任,珍惜時光,提高自身素質能力,更好面臨就業,不要等到畢業后,發現自己什么沒學到,后悔都來不及”。

各班輔導員老師對班會進行了總結并在班級學風建設、個人發展等方面提出了自己的意見和建議。14保險班輔導員羅瑋瑋老師強調了職業生涯規劃的重要性,希望大家樹立自己的人生目標,堅定信念,才能有源源不斷的學習動力。15營銷1班輔導員張海冬老師在班會上說“良好的學風并不是某個人或是某一部分人可以樹立的,需要全班同學的共同努力,希望學生干部和普通同學形成合力,共同打造學習氛圍濃厚、團結互助的班集體”。
此次“加強學風建設”主題班會的開展,各班總結了前期學風建設方面的不足,明確了后期改進的方法和努力的方向,同時使同學們的學習熱情和思想覺悟有了進一步的提高,更加明確了自身未來的發展方向,起到了加強班級學風建設和創建和諧校園的良好效果。