近日,安徽省教育廳公布全省高校大學生體質健康抽測結果,我院以“優良率全省第十、合格及以上率全省第四”的優異成績實現歷史性突破,創下學院體質健康測試抽測排名新高。這一成果標志著學院體育教育教學改革取得顯著成效,為高素質技能型人才培養筑牢健康根基。

一、多維改革構建健康育人體系
近年學院將學生體質健康提升納入人才培養方案中,建立“教學改革+活動牽引+機制創新”三維推進模式。體育教研室根據人才培養方案重構大學一年級體育普修課程體系,增設體質健康理論模塊。圍繞提升學生體質健康設計教學內容,增加學生身體素質練習和提高心肺功能為主的教學內容。開發“測試-分析-定制”個性化鍛煉方案,實現健康管理前置化。創新實施的體育俱樂部制改革,打破傳統班級界限,組建田徑、體適能、四大球、三小球、操舞類、武術等12個專項俱樂部,學生參與率達93%,“興趣驅動+專業指導”模式有效激發了學生鍛煉的內生動力。

二、智慧賦能打造鍛煉新生態
學院引入“云運動”數字化平臺,將校園陽光健康長跑納入體育課程中,學生跑步軌跡、運動數據與課程評價智能聯動。創新實施“運動積分”制度,學生校園陽光健康長跑成績在體育課程總評成績的20%,配套設立“運動達人榜”“健康進步獎”等激勵機制。2024年校園陽光健康長跑數據顯示,本年度學生人均周跑量達6.5公里,極大地提升了學生的身體素質和體能。


三、賽事矩陣激活校園體育文化
通過構建“月月有賽事、周周有活動”的競賽體系,讓全校學生都能動起來。體育教研室每學年初均制定全年體育競賽計劃,各系根據計劃每學期均組織各項競賽,各系通過體育競賽將運動天賦好的學生組成系隊,參加學院每年舉辦的田徑運動會、三大球聯賽、三小球等校級賽事近10項,覆蓋80%左右的在校生。體育教研室根據校級聯賽選拔拔尖人才參加安徽省教育廳組織的各項體育競賽,近5年學院代表隊獲得省級及以上獎項100余項,其中冠軍18項,田徑隊在全國大學生田徑錦標賽800米比賽中2次奪冠。體質提升工程成效顯著。


長期以來,學院堅持以人為本的教育理念和“健康第一”的指導思想,以全面促進學生體質健康為核心,以課內外一體化體育教學改革為動力,以提升運動成績、普及陽光體育運動為依托,創新開展形式各樣的特色體育活動,將體質提升融入日常生活,學生體質健康提升工程成效顯著。近三年體測數據顯示,學生肺活量優良率提升17%,立定跳遠及格率增長22%,學生體質健康整體水平呈持續上升趨勢,為新時代職業院校體育教育教學改革提供了創新樣本,推動學院朝著培養“技能強、體魄健、精神足”的新時代工匠目標穩步邁進。(文理系 萬一春)