5月16日至17日，長三角職業(yè)技術(shù)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新聯(lián)盟年會暨第五屆新時代一流職教教師培養(yǎng)研討會在上海第二工業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心召開。教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任林宇、上海市教委職教處處長馬建超、上海市職業(yè)技術(shù)教師教育學(xué)院院長石偉平、上海第二工業(yè)大學(xué)校長謝華清以及來自全國各地的百余名專家學(xué)者、兄弟高校領(lǐng)導(dǎo)等參加了大會。我院黨委副書記、院長孫曉雷教授受邀參加會議并交流發(fā)言。
本次年會以”人工智能賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，對于促進(jìn)人工智能助力職業(yè)教育的改革和發(fā)展，加強(qiáng)全國職教教師教育領(lǐng)域的溝通與合作，引導(dǎo)未來教師將人工智能技術(shù)與職業(yè)教育課堂教學(xué)深度融合，推動職業(yè)教育成果經(jīng)驗互鑒轉(zhuǎn)化。
教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任林宇在講話中分析了教育強(qiáng)國背景下全國職業(yè)教育發(fā)展的趨勢，以及職業(yè)教育類型定位下的職普融通、產(chǎn)教融合的政策演進(jìn)，他從職業(yè)教育的適應(yīng)性特征、職業(yè)院校關(guān)鍵辦學(xué)要素、對接產(chǎn)業(yè)融入地方、國際交流合作的組織化等維度闡述了當(dāng)下職業(yè)教育的新改變，希望從提升適配性、增強(qiáng)硬實力、打通連接點、改善軟環(huán)境等四個方面促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，倡導(dǎo)在人工智能驅(qū)動大規(guī)模因材施教、數(shù)字賦能教育評價改革、數(shù)字教育國際影響力等方面展開新探索。
本次年會加強(qiáng)了聯(lián)盟內(nèi)部學(xué)校之間、教師之間、研究生之間的互動合作，我院作為聯(lián)盟理事單位與同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、江蘇理工學(xué)院、上海商學(xué)院、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院、上海電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院等理事單位進(jìn)行了熱烈的交流研討，進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)能力和社會影響力。（院辦公室）
