為進(jìn)一步推動(dòng)“一改兩為”工作，強(qiáng)化大學(xué)生疫情期間心理健康教育，提高大學(xué)生的心理健康素質(zhì)，城信系于5月27日舉辦“蒲公英計(jì)劃”心理健康專題培訓(xùn)班。2021級(jí)各班心理委員及寢室長(zhǎng)參加了本次培訓(xùn)。
培訓(xùn)班上，城信系心理健康老師王瑩瑩結(jié)合生動(dòng)的實(shí)際案例對(duì)常見(jiàn)心理障礙的分類與識(shí)別作了重點(diǎn)講解和分析，同時(shí)提醒同學(xué)們切勿盲目定論與診斷心理障礙，發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)出現(xiàn)類似情況時(shí)，要第一時(shí)間反饋，積極發(fā)揮心理委員的作用，促進(jìn)心理知識(shí)的宣傳與普及，防范心理危機(jī)的發(fā)生，做好心理健康知識(shí)的宣傳員與化解員。
心理健康教育是城信系心理育人工作的重要方面，提升心理育人隊(duì)伍和心理委員的專業(yè)能力，是做好學(xué)生工作的必然要求。本次“蒲公英計(jì)劃”培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步完善“學(xué)院—系部—班級(jí)—宿舍”四級(jí)心理健康教育工作體系，提升朋輩心理輔導(dǎo)隊(duì)伍的心理自助與助人能力，促進(jìn)心理育人，確保廣大學(xué)生都能開心學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、幸福生活。（城信系 王瑩瑩 朱愛(ài)萍 金凱）
