3月24日下午，文理科學系組織召開2021年思政課第一次集體備課會。系黨總支副書記、副主任（全面主持工作）昌希燦，系黨總支副書記、副主任王玨出席備課會，全體專（兼）職思政課教師參會，會議由昌希燦主持。
主旨發言環節，余薇、周歡珍、承友明三位老師分別圍繞《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》（以下簡稱“毛概”）中的第一章、第二章和第七章的內容進行分享，詳細分析了每個章節的知識體系、重難點、講授的方式方法以及需要注意的問題。余薇將“對毛澤東思想的形成過程理清時間線，讓學生清楚基本的脈絡”、承友明“圍繞課程知識理論，用好身邊案例故事”、周歡珍“從‘五個為什么’出發，堅持在教學中形成問題導向”的做法，給其他思政老師提供了有益的啟迪。
在交流研討環節，老師們從不同的視角，積極發言、深入討論，為講好第一至第七章的內容發表見解，談個人體會，氣氛熱烈。常林彬認為，備課一定要把握好備學情、備教學方法、備內容三個方面；湯春紅提出，符合大綱的前提下，講授內容要適當取舍、有所側重，堅持弘揚主旋律；錢曉紅、呂中國表示，一定要結合黨史內容，理清邏輯框架，培養學生興趣；吳曉虹提出，要從關愛出發，培養學生的綜合能力；燕艷認為，要把馬克思主義基本原理這個思想的源頭講一講，增強學生大局觀；秦麗提出要加強“四史”教育，加深學生對理論知識的認知；杜曉婉提出要用好反轉課堂、實踐課堂，引導學生積極參與。王玨指出，要根據注意力規律設計教學過程，充分發揮學生主體作用。老師們各抒己見，互相啟發，集思廣益，集體備課取得了非常好的效果。
昌希燦就此次集體備課做了小結。他認為，講好思政課，關鍵在于教師的授課方法能不能吸引學生，能不能培養出學生的學習興趣，要用好“三大三小”的方法，即做到“大格局、小視角”、“大線條、小節點”、“大道理、小故事”，切實提升思政課效果。他強調，作為思政教師，一定要做到三點：一是看功底深不深？做到常學常思；二是要看吸引強不強？做到常講常新；三是要看內心信不信？做到常悟常行。
文理科學系思政教研室將建立常態化的集體備課機制，進一步提升思政理論課建設水平。（文理系 卞明鏡 盧唯琪）
